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Prénom: ……………………

 Comprendre des mots nouveaux et les utiliser à bon
escient.
 Maîtriser quelques relations de sens entre les mots.

L’origine des mots

1

Cherche dans ton dictionnaire le sens des expressions latines suivantes et
complète les phrases :

Fiche

10a
Vocabulaire

Cm2

Nom: ………………………..

bis, ex aequo, in extremis, via
Il a réussi à monter ………………………………. dans son train.
Ces deux joueurs sont arrivés ………………………….
Elle habite 12 ………. rue des oliviers.
Il ira à Paris ………….. Lyon.

2

Cherche 3 mots commençant par les préfixes grecs ou latins suivants.
super- :……………………………………………………………………………………………….
bio- : ………………………………………………………………………………………………….
télé- : ………………………………………………………………………………………………….
auto- : ………………………………………………………………………………………………..

Forme des mots à partir des préfixes et des suffixes suivants.
astro
hyppo
micro
aqua
géo
pré

4

























scope
drome
rium
lude
naute
logue

Classe les mots selon leur base grecque commune :
éco (maison, habitat) - graphô (écrire) - chronos (temps).
Orthographe, écologie, géographe, chronomètre, écomusée, chronologie, cartographe,
chronique, économiser.
eco : …………………………………………………………………………………………………………..
grapho : ………………………………………………………………………………………………………
chronos : ……………………………………………………………………………………………………..

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