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Auteur: eric

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Prénom: ……………………

 Savoir repérer un champ lexical.
 Comprendre la fonction. d’un champ lexical.

Les champs lexicaux

1 Indique à quel champ lexical appartiennent les mots de chaque liste.
abcdef-

Fiche

16a
Vocabulaire

Cm2

Nom: ………………………..

Renault – Ford – cabriolet – formule 1 – rallye – 4x4
peur – joie – chagrin – frayeur – amour - haine
acteur – caméra – écran – salle – décors – projection
trombone – violon – piano – violoncelle - clarinette
chou – carotte – fenouil – salade – céleri - poireau
course – saut en hauteur – lancer du poids – saut en longueur – lancer du javelot

a : ……………………………. b : …………………………… c : …………………………………
d : ……………………………. e : …………………………… f : …………………………………

2 Trouve 5 mots appartenant aux champs lexicaux suivants.
végétaux : ………………………………………………………………………………..............................…
mer : ………………………………………………………………………...........………............................…
insectes : ………………………………………………………………………………..................................…
cuisine : ………………………………………………………………………………..................................…

3 Complète avec deux mots les champs lexicaux suivants.
couloir, salle de bains, salon, ……………………………., ………………………………..
Londres, Madrid, Rome, ……………………………., ……………………………………….
foie, estomac, langue, ……………………………., ………………………………….....….
sapin, neige, chalet, ……………………………., ………………………………………...…
cravate, chemise, bonnet, ……………………………., …………………………………...

paella, couscous, pot au feu, pizza, chou-fleur, spaghetti bolognese.
Maroc, Italie, Angleterre, Chine, Paris, Japon.
couteau, sabre, cuillère, canif, hache, rasoir, cutter
rougeole, grippe, oreillons, varicelle, accident, tuberculose

http://www.i-profs.fr

4 Entoure l’intrus dans les champs lexicaux suivants

Prénom: ……………………

 Savoir repérer un champ lexical.
 Comprendre la fonction. d’un champ lexical.

Les champs lexicaux

5 Trouve le plus de mots possibles appartenant aux champs lexicaux proposés.

Fiche

16b
Vocabulaire

Cm2

Nom: ………………………..

La maison : …………………………………………………………………………….........…..
………………………………………………………………………………………………………….
La forêt : …………………………………………………………………………………..........……
………………………………………………………………………………………………………….
La météo : ………………………………………………………………...........……………….
………………………………………………………………………………………………………….
Le corps humain: …………………………………………………………………………………..........……
………………………………………………………………………………………………………….

6 Dans le texte suivant, relève tous les mots appartenant au champ lexical de l’astronomie.
J'avais ainsi appris une seconde chose très importante : C'est que sa planète d'origine était à peine
plus grande qu'une maison ! Ça ne pouvait pas m'étonner beaucoup. Je savais bien qu'en dehors
des grosses planètes comme la Terre, Jupiter, Mars, Vénus, auxquelles on a donné des noms, il y en a
des centaines d'autres qui sont quelquefois si petites qu'on a beaucoup de mal à les apercevoir au
télescope. Quand un astronome découvre l'une d'elles, il lui donne pour nom un numéro. Il l'appelle
par exemple :"l'astéroïde 3251"

http://www.i-profs.fr

Extrait du Petit Prince d’Antoine de Saint Exupéry

Prénom: ……………………

 Savoir repérer un champ lexical.
 Comprendre la fonction. d’un champ lexical.

Les champs lexicaux

1 Indique à quel champ lexical appartiennent les mots de chaque liste.
abcdef-

Fiche

16a
Vocabulaire

Cm2

Nom: ………………………..

Renault – Ford – cabriolet – formule 1 – rallye – 4x4
peur – joie – chagrin – frayeur – amour - haine
acteur – caméra – écran – salle – décors – projection
trombone – violon – piano – violoncelle - clarinette
chou – carotte – fenouil – salade – céleri - poireau
course – saut en hauteur – lancer du poids – saut en longueur – lancer du javelot

a : automobiles b : sentiments c : cinéma
d : orchestre e : légumes f : athlétisme

2 Trouve 5 mots appartenant aux champs lexicaux suivants.
végétaux : fleur, arbres, légumes, mais, blé ...
mer : crabes, crevettes, vagues, plage, marée ...
insectes : fourmi, scarabée, sauterelle, abeille, guêpe ...
cuisine : casserole, poêle, couteau, plat, four ...

3 Complète avec deux mots les champs lexicaux suivants.
couloir, salle de bains, salon, chambre, cuisine
Londres, Madrid, Rome, Berlin, Londres
foie, estomac, langue, reins, coeur
sapin, neige, chalet, ski, remonte-pente
cravate, chemise, bonnet, pantalon, manteau

paella, couscous, pot au feu, pizza, chou-fleur, spaghetti bolognese.
Maroc, Italie, Angleterre, Chine, Paris, Japon.
couteau, sabre, cuillère, canif, hache, rasoir, cutter
rougeole, grippe, oreillons, varicelle, accident, tuberculose

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4 Entoure l’intrus dans les champs lexicaux suivants

Prénom: ……………………

 Savoir repérer un champ lexical.
 Comprendre la fonction. d’un champ lexical.

Les champs lexicaux

5 Trouve le plus de mots possibles appartenant aux champs lexicaux proposés.

Fiche

16b
Vocabulaire

Cm2

Nom: ………………………..

La maison : murs, toit, fenêtres, terrasse, jardin, porte ….
La forêt : arbres, feuilles, chemin, mousse, clairière, renard, écureuil ….
La météo : nuage, brouillard, vent, pluie, neige, verglas ....
Le corps humain: os, poumons, cœur, estomac, foie, cerveau ...

6 Dans le texte suivant, relève tous les mots appartenant au champ lexical de l’astronomie.
J'avais ainsi appris une seconde chose très importante : C'est que sa planète d'origine était à peine
plus grande qu'une maison ! Ça ne pouvait pas m'étonner beaucoup. Je savais bien qu'en dehors
des grosses planètes comme la Terre, Jupiter, Mars, Vénus, auxquelles on a donné des noms, il y en a
des centaines d'autres qui sont quelquefois si petites qu'on a beaucoup de mal à les apercevoir au
télescope. Quand un astronome découvre l'une d'elles, il lui donne pour nom un numéro. Il l'appelle
par exemple :"l'astéroïde 3251"
Extrait du Petit Prince d’Antoine de Saint Exupéry

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Planète, planètes, Terre, Jupiter, Mars, Vénus, télescope, astronome, astéroïde


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