cm2 exercices mes mest mais.pdf
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Prénom: ……………………
Utiliser à bon escient les différents homophones
grammaticaux.
Choisir entre mes-m’est/mais/met-mets.
Choisir entre mes - m’est - mais – met/mets
4 Complète avec mes ou mais.
Fiche
8b
Orthographe
Cm2
Nom: ………………………..
Mais où sont passées mes lunettes ?
Ce sont mes amis mais tu ne les apprécies pas.
J’aime bien mes chaussures neuves mais elles sont trop petites.
Je lis toutes sortes de livres, mais mes préférés sont les romans d’aventure.
Mais pourquoi mes jeux sont-ils sortis ?
Mes chats son gentils mais il ne faut pas les embêter.
5 Récris les phrases en les complétant avec un des mots entre parenthèses.
Une tuile (m’est/mais/met) tombée sur la tête (met/mais/mes) j’ai pu l’éviter.
Pendant (mes/m’est/mets) vacances je (met/m’est/mets) souvent des tongues.
Il ne (mes/mais/m’est) pas permis de sortir (met/mais/mes) cartes en classe.
Si la maîtresse me (mes/met/mets) une mauvaise note (mais/mes/met) parents seront
déçus. (mes/mais/mets) à quoi penses-tu ? Ce qui (mes/m’est/met) arrivé est terrible
(mes/m’est/mais) je m’en suis vite remis.
Une tuile m’est tombée sur la tête mais j’ai pu l’éviter.
Il ne m’est pas permis de sortir mes cartes en classe.
Si la maîtresse me met une mauvaise note mes parents seront déçus.
Mais à quoi penses-tu ? Ce qui m’est arrivé est terrible mais je m’en
suis vite remis.
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Pendant mes vacances je mets souvent des tongues.