cm2 exercices mes mest mais.pdf

Prénom: ……………………

 Utiliser à bon escient les différents homophones
grammaticaux.
 Choisir entre mes-m’est/mais/met-mets.

Choisir entre mes - m’est - mais – met/mets

4 Complète avec mes ou mais.

Fiche

8b
Orthographe

Cm2

Nom: ………………………..

............. où sont passées .............. lunettes ?
Ce sont .......... amis ........... tu ne les apprécies pas.
J’aime bien ........... chaussures neuves ............. elles sont trop petites.
Je lis toutes sortes de livres,........... .............. préférés sont les romans d’aventure.
............. pourquoi ............... jeux sont-ils sortis ?
............... chats son gentils ............. il ne faut pas les embêter.

5 Récris les phrases en les complétant avec un des mots entre parenthèses.
Une tuile (m’est/mais/met) tombée sur la tête (met/mais/mes) j’ai pu l’éviter.
Pendant (mes/m’est/met) vacances je (met/m’est/mets) souvent des tongues.
Il ne (mes/mais/m’est) pas permis de sortir (met/mais/mes) cartes en classe.
Si la maîtresse me (mes/met/mets) une mauvaise note (mais/mes/met) parents seront
déçus. (mes/mais/mets) à quoi penses-tu ? Ce qui (mes/m’est/met) arrivé est terrible

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(mes/m’est/mais) je m’en suis vite remis.