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• Utiliser à bon escient les différents homophones
grammaticaux.

Nom : …………………………….
Date : …………………………….

• Choisir entre a et à

Les homophones – a/à

Fiche

1a
Orthographe

Ce2

1 Complète les phrases avec à ou a.

Maman . . . besoin de pâte pour faire sa tarte aux fraises.
J’ai mangé du poulet . . . . midi.
Le facteur . . . . un vélo pour faire sa tournée.
Julie . . . . l' habitude de faire la cuisine.
La machine . . . . laver est tombée en panne.
Quand le temps sera meilleur, nous irons . . . l’école . . . vélo.
J’ai du mal . . . m’ habituer au rythme de la rentrée.
2

Complète les phrases avec à ou a.

Elle . . . acheté une glace . . . la vanille . . . la boulangerie.
Le coffre . . . jouets . . . été déplacé.
. . . midi, nous irons . . . la piscine . . . pieds.
Martin . . . laissé ses patins . . . roulettes . . . la maison.
Complète les expressions.

Une machine . . . . . . . . . . . Un fer . . . . . . . . . . . . .
Des patins . . . . . . . . . . . . . Un bateau . . . . . . . . . . .
Une glace . . . . . . . . . . . . . . Une chemise . . . . . . . . . .
Un rouleau . . . . . . . . . . . . Une corde . . . . . . . . . . .
Un crayon . . . . . . . . . . . .

Un sac . . . . . . . . . . . . .

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