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Prénom: ……………………

 Savoir repérer un champ lexical.
 Comprendre la fonction. d’un champ lexical.

Les champs lexicaux

1 Indique à quel champ lexical appartiennent les mots de chaque liste.
abcdef-

Fiche

16a
Vocabulaire

Cm2

Nom: ………………………..

Renault – Ford – cabriolet – formule 1 – rallye – 4x4
peur – joie – chagrin – frayeur – amour - haine
acteur – caméra – écran – salle – décors – projection
trombone – violon – piano – violoncelle - clarinette
chou – carotte – fenouil – salade – céleri - poireau
course – saut en hauteur – lancer du poids – saut en longueur – lancer du javelot

a : automobiles b : sentiments c : cinéma
d : orchestre e : légumes f : athlétisme

2 Trouve 5 mots appartenant aux champs lexicaux suivants.
végétaux : fleur, arbres, légumes, mais, blé ...
mer : crabes, crevettes, vagues, plage, marée ...
insectes : fourmi, scarabée, sauterelle, abeille, guêpe ...
cuisine : casserole, poêle, couteau, plat, four ...

3 Complète avec deux mots les champs lexicaux suivants.
couloir, salle de bains, salon, chambre, cuisine
Londres, Madrid, Rome, Berlin, Londres
foie, estomac, langue, reins, coeur
sapin, neige, chalet, ski, remonte-pente
cravate, chemise, bonnet, pantalon, manteau

paella, couscous, pot au feu, pizza, chou-fleur, spaghetti bolognese.
Maroc, Italie, Angleterre, Chine, Paris, Japon.
couteau, sabre, cuillère, canif, hache, rasoir, cutter
rougeole, grippe, oreillons, varicelle, accident, tuberculose

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4 Entoure l’intrus dans les champs lexicaux suivants