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Nom : …………………………….
Date : …………………………….

(en euros et centimes d'euros).
 Connaître la relation entre euros et centimes d’euros.

La monnaie : Situations problème

Fiche

2b

Mesures

 Comprendre les principes d'utilisation de la monnaie

CE2

4 Résous les problèmes suivants. Réponds par une phrase et inscris les calculs
que tu as effectués.

Le papa de Julien doit mettre des sous dans le parcmètre. L’heure coûte
5€. Il a 2 pièces de 2€ et 5 pièces de 20c. Pourrait-il garer sa voiture une
heure ?

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5

Martin aimerait changer toutes ses pièces contre le moins de billets
possible. Il a 20 pièces de 2€, 15 pièces de 1€ et 10 pièces de 50c.
Combien de billets obtiendra-t-il ? Quels sont ces billets ?

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6

Julie et Martin comparent l’argent qu’ils ont. Martin a 3 billets de 10€ et 2
de 5€. Marie, elle n’a que des pièces. 15 pièces de 2€ et 10 pièces de 1€.
Martin dit : » c’est moi qui ai le plus d’argent ! ». Martin a-t-il raison ?

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